【王冕文言文翻译及原文】《王冕》是出自《明史·王冕传》的一篇人物传记，主要讲述了元末明初的画家、诗人王冕的生平事迹。他自幼聪慧好学，虽家境贫寒，但仍坚持读书、绘画，最终成为一代名家。本文将对《王冕》的文言原文进行翻译，并以表格形式进行总结。
一、原文（节选）
> 王冕者，诸暨人。幼贫，父使牧牛。年七岁，入县学，听讲于学舍，归而语其母曰：“我欲读书。”母曰：“汝年尚幼，何能为？”冕曰：“愿得一书读之。”母怜之，遂与钱，使从师学。年十五，已通经义。尝游于西湖，见荷，画之，遂工于墨梅。后游吴中，画名大著。时人称其画为“墨梅”，又号“梅花和尚”。至正间，避乱江南，隐于九里山，结庐而居，日以诗酒自娱。卒年五十有六。
二、翻译
王冕是诸暨人。小时候家境贫穷，父亲让他放牛。七岁时，他进入县学，坐在学舍中听讲，回家后告诉母亲说：“我想读书。”母亲说：“你还小，怎么能读书呢？”王冕说：“我想读一本书。”母亲怜惜他，于是给他钱，让他去拜师学习。十五岁时，他已经通晓经书和义理。他曾游览西湖，看到荷花，便画了下来，从此擅长画墨梅。后来他游历吴中地区，画名大振。当时的人称他的画为“墨梅”，又号“梅花和尚”。在至正年间，他避乱来到江南，在九里山隐居，建屋居住，每天以诗酒自乐。去世时五十六岁。
三、总结对比表
| 项目 | 文言原文 | 白话翻译 |
| 人物 | 王冕者，诸暨人 | 王冕是诸暨人 |
| 家境 | 幼贫，父使牧牛 | 小时候家境贫穷，父亲让他放牛 |
| 学习意愿 | 年七岁，入县学，听讲于学舍，归而语其母曰：“我欲读书。” | 七岁时进入县学，坐在学舍中听讲，回家告诉母亲：“我想读书。” |
| 母亲反应 | 母曰：“汝年尚幼，何能为？” | 母亲说：“你还小，怎么能读书呢？” |
| 王冕回应 | 冕曰：“愿得一书读之。” | 王冕说：“我想读一本书。” |
| 母亲支持 | 母怜之，遂与钱，使从师学 | 母亲怜惜他，于是给他钱，让他去拜师学习 |
| 学习成果 | 年十五，已通经义 | 十五岁时，已经通晓经书和义理 |
| 绘画特长 | 尝游于西湖，见荷，画之，遂工于墨梅 | 曾游览西湖，看到荷花，便画了下来，从此擅长画墨梅 |
| 名声 | 后游吴中，画名大著 | 后来游历吴中地区，画名大振 |
| 称号 | 时人称其画为“墨梅”，又号“梅花和尚” | 当时的人称他的画为“墨梅”，又号“梅花和尚” |
| 避乱 | 至正间，避乱江南 | 在至正年间，避乱来到江南 |
| 隐居 | 隐于九里山，结庐而居 | 隐居于九里山，建屋居住 |
| 生活 | 日以诗酒自娱 | 每天以诗酒自乐 |
| 去世 | 卒年五十有六 | 去世时五十六岁 |
四、总结
《王冕》这篇文言文通过简洁的语言，展现了王冕自幼勤奋好学、才华横溢的一生。他不仅在文学上有所成就，更在绘画方面独树一帜，尤其以墨梅闻名。文章通过对王冕成长经历的描写，体现了古人“勤学苦练、志向坚定”的精神风貌。同时，也反映了元末社会动荡背景下，文人选择隐逸生活的现实情况。
通过本文的学习，不仅可以了解古代文人的生活状态，还能从中汲取勤奋学习、追求艺术的精神力量。