【伤仲永的翻译】一、
《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇寓言性质的散文，通过讲述一个天才儿童因缺乏后天教育而最终沦为普通人的故事，表达了“天赋虽好，但后天努力同样重要”的深刻道理。文章语言简练，寓意深远，常被用于教育领域，强调家庭教育和持续学习的重要性。
本文将对《伤仲永》进行逐句翻译，并结合原文内容进行总结分析，帮助读者更好地理解文章的思想内涵。
二、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 金溪民方仲永，世隶耕。 | 金溪县有个叫方仲永的平民，世代以耕田为业。 |
| 仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。 | 方仲永五岁时，从未见过书写工具，突然哭着要这些东西。 |
| 父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。 | 父亲感到奇怪，向邻居借来笔墨纸砚，他立刻写下四句诗，并题上自己的名字。 |
| 其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。 | 他的诗表达了赡养父母、团结族人的意思，传到全乡的秀才手中。 |
| 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 | 从此，他只要看到东西就能立即写诗，诗文都有可取之处。 |
| 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 | 同乡的人都觉得他很奇特，渐渐地有人请他父亲做客，甚至有人用钱来求他的诗。 |
| 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 | 父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同乡人，不让儿子继续学习。 |
| 予闻之，久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。 | 我听说这件事很久了，在明道年间，随父亲回家，在舅舅家见到他，已经十三四岁了。 |
| 令作诗，不能称前时之闻。 | 让他写诗，已经不如以前的名声了。 |
| 又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。” | 又过了七年，我从扬州回来，再次到舅舅家打听他，说：“他已经完全变成普通人了。” |
| 余闻之，曰：仲永之通悟，受之天也；其受之天也，贤于材人远矣。 | 我听说后说：仲永的聪明才智，是天生的；他的天赋远胜于一般人才。 |
| 卒之为众人，则其受于人者不至也。 | 最终成为普通人，是因为没有得到良好的后天教育。 |
| 彼其受于天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人邪？ | 他本来天赋这么高，如果得不到后天的教育，也会成为普通人；现在那些既没有天赋又没有后天教育的人，怎么可能不是普通人呢？ |
三、总结分析
《伤仲永》虽然篇幅不长，但内容深刻，结构严谨，语言朴素却富有哲理。作者通过方仲永由天才变为庸人的经历，揭示了一个重要的道理：一个人的成功不仅依赖于天赋，更离不开后天的培养和教育。
文中提到“受之天”与“受之人”的关系，强调了天赋与教育同等重要。即使一个人天资聪颖，若没有持续的学习和引导，最终也会被埋没。反之，即便天赋一般，只要后天努力，仍有可能取得成就。
这篇文章不仅是对个人成长的警示，也是对家庭教育和社会环境的反思。它提醒我们，不要忽视每一个孩子的潜力，也不要因为一时的成就而放松对他们的培养。
四、结语
《伤仲永》是一篇值得反复阅读的经典之作，它用简洁的语言传达了深刻的道理。在当今社会，面对竞争激烈的学习环境，这篇文章更显得尤为重要。它告诉我们：成功没有捷径，唯有努力与坚持才能真正实现自我价值。