【师说作者是谁】《师说》是唐代著名文学家、思想家韩愈所写的一篇重要散文。这篇文章以“师”的重要性为主题，探讨了师生关系、学习态度以及教育的意义，对后世影响深远。
一、文章总结
《师说》创作于公元820年左右，是韩愈在反对当时社会轻视师道、崇尚门第的风气背景下所作。文章开篇提出“古之学者必有师”，强调了从师学习的重要性。接着，韩愈指出“道之所存，师之所存也”，说明只要有道理的地方，就有老师的存在，不应拘泥于身份和地位。
他还批评了当时士大夫阶层耻于从师的现象，认为这是错误的。最后，他呼吁人们要尊重老师、虚心求教，提倡一种平等、开放的学习精神。
二、信息表格
| 项目 | 内容说明 |
| 文章名称 | 师说 |
| 作者 | 韩愈（唐代） |
| 创作时间 | 公元820年左右 |
| 体裁 | 散文（议论文） |
| 主题 | 论述从师学习的重要性，批判士大夫耻于从师的风气 |
| 核心观点 | “道之所存，师之所存也”；提倡尊师重道，重视学习与教育 |
| 历史背景 | 唐代中期，科举制度发展，但士人轻视师道，注重门第与功名 |
| 文学价值 | 语言精炼，逻辑严密，是古代议论文的典范之作 |
| 影响 | 对后世教育理念、文学风格产生深远影响，被广泛收录于语文教材中 |
三、结语
《师说》不仅是一篇关于教育的论述文章，更是一种对知识和真理的尊重与追求。韩愈通过这篇文章表达了他对师道尊严的坚持，也为后人树立了尊师重道的榜样。今天，我们依然可以从《师说》中汲取智慧，认识到学习与教育的重要性。