【扛组词一年级下册】在小学语文学习中，词语的积累和运用是非常重要的环节。对于一年级的学生来说，“扛”是一个常见的动词，也是他们学习组词的重要内容之一。通过“扛”字的组词练习，不仅可以帮助学生理解词语的含义，还能提升他们的语言表达能力。
以下是“扛”字在一年级下册教材中可能出现的一些常见组词总结：
一、
“扛”是一个表示“用肩膀承担”的动词，常用于描述人或动物搬运重物的动作。在一年级下册的语文学习中，学生会接触到与“扛”相关的词语，并通过这些词语进行造句、识字和阅读训练。
常见的“扛”字组词包括：扛米、扛旗、扛枪、扛书包、扛锄头等。这些词语大多来源于日常生活，贴近学生的实际经验，有助于他们更好地理解和记忆。
此外，“扛”字还可以与其他字组合成更多有趣的词语，如“扛起”、“扛着”、“扛不住”等，这些词语在句子中的使用频率较高，是学生需要掌握的基础词汇。
二、表格展示
| 组词 | 拼音 | 含义 | 例句 |
| 扛米 | káng mǐ | 把米扛在肩上 | 小明帮爸爸扛米回家。 |
| 扛旗 | káng qí | 把旗帜扛在肩上 | 运动会上，他扛旗走在队伍前面。 |
| 扛枪 | káng qiāng | 把枪扛在肩上 | 士兵们扛枪站在岗哨上。 |
| 扛书包 | káng shū bāo | 把书包装在肩上 | 上学路上，小红扛书包去学校。 |
| 扛锄头 | káng chú tóu | 把锄头扛在肩上 | 农民伯伯扛锄头去田里干活。 |
| 扛起 | káng qǐ | 把某物从地上提起 | 他用力扛起沉重的箱子。 |
| 扛着 | káng zhe | 一边走一边扛着某物 | 他扛着水桶往家走。 |
| 扛不住 | káng bù zhù | 无法承受某种压力或重量 | 这个箱子太重了，我扛不住。 |
通过以上组词的学习，学生们不仅能掌握“扛”字的基本用法，还能在实际生活中灵活运用这些词语，提高语言表达能力和理解能力。建议家长和老师在教学过程中结合生活场景，帮助孩子更好地记忆和应用这些词语。