追击问题的公式有哪些例子（追击问题的公式有哪些）

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1、基本概念：行程问题是研究物体运动的，它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系。

2、 基本公式：路程＝速度×时间；路程÷时间＝速度；路程÷速度＝时间 关键问题：确定行程过程中的位置 相遇问题：速度和×相遇时间＝相遇路程（请写出其他公式） 相遇问题（直线）：甲的路程+乙的路程=总路程 相遇问题（环形）：甲的路程 +乙的路程=环形周长 追击问题：追击时间＝路程差÷速度差（写出其他公式） 追击问题（直线）：距离差=追者路程-被追者路程=速度差X追击时间 追击问题（环形）：快的路程-慢的路程=曲线的周长 流水问题：顺水行程＝（船速＋水速）×顺水时间 逆水行程＝（船速－水速）×逆水时间 顺水速度＝船速＋水速 逆水速度＝船速－水速 静水速度＝（顺水速度＋逆水速度）÷2 水 速＝（顺水速度－逆水速度）÷2 流水问题：关键是确定物体所运动的速度，参照以上公式。

3、 过桥问题：关键是确定物体所运动的路程，参照以上公式。

4、 流水问题=流水速度＋流水速度÷2 水 速＝流水速度－流水速度÷21 追及问题编辑本段　　两物体在同一直线上运动所涉及的追及、相遇、相撞的问题，通常归为追及问题。

5、　　研究性学习这处于探索阶段，经过这次亲身体验收获很大。

6、2 认识编辑本段　　研究性学习与传统的教学区别很大，由传统的接受式边为主题发现式。

7、　　追及距离＝速度差×追及时间　　追及时间＝追及距离÷速度差　　速度差＝追及距离÷追及时间　　【解题思路和方法】 简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。

8、　　例 好马每天走120千米，劣马每天走75千米，劣马先走12天，好马几天能追上劣马?　　首先，劣马先走十二天，可看作其领先<75*12>km,然后，好马每天比劣马多走四十五千米，两者相除，即为追击时间。

9、3 目标编辑本段　　使学生成为真正意义上的发现式学习。

10、4 特点编辑本段　　研究性学习有以下几个特点：探究性、开放性、实践性、过程性等。

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