【2013年贵州高考作文】2013年贵州省高考语文科目的作文题目，延续了全国卷的命题风格，注重对考生思维深度和语言表达能力的考查。该年的作文题以“山羊过独木桥”为背景，引发考生对规则与突破、竞争与合作、传统与创新等多维度的思考。
一、作文题目回顾
题目
> 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
> “学校开运动会，最后一项是‘山羊过独木桥’，规则是学生从独木桥上通过，如果掉下桥则被淘汰。但有一组同学在桥中间相遇，他们互相抱住，翻越过去，结果都被判犯规。有人认为他们有创意，有人认为他们破坏了规则。”
要求：结合材料内容，自选角度，自拟标题，写一篇文章。
二、作文立意分析
该题旨在引导考生思考以下几个核心问题：
| 讨论方向 | 内容要点 |
| 规则与创新 | 在遵守规则的前提下如何实现突破与创新 |
| 合作与竞争 | 竞争中是否可以有合作精神 |
| 教育理念 | 是否应鼓励学生打破常规，培养创造力 |
| 社会现实 | 当前社会中规则与灵活性之间的平衡 |
考生可以从不同角度切入，如从“规则”的意义出发，探讨其必要性；也可以从“创新”的角度，强调突破与变革的重要性；还可以结合现实生活中的案例，展开深入论述。
三、优秀作文特点总结
以下是一些优秀作文的共同特征：
| 特点 | 内容说明 |
| 立意明确 | 能紧扣材料，观点鲜明，不跑题 |
| 结构清晰 | 有引言、论点、论据、结论，逻辑严密 |
| 语言流畅 | 表达自然，用词准确，富有文采 |
| 引用恰当 | 善于引用名人名言、历史典故或现实案例增强说服力 |
| 思维深刻 | 能够从现象深入本质，提出独到见解 |
四、写作建议
1. 审题要准：抓住“规则”与“创新”的矛盾关系，避免偏离主题。
2. 结构要清：采用“总—分—总”结构，层次分明。
3. 内容要实：结合自身经历或社会热点，增强文章的真实性和感染力。
4. 语言要活：避免套话，使用生动的语言和修辞手法，提升文章表现力。
五、结语
2013年贵州高考作文题“山羊过独木桥”，看似简单，实则蕴含深意。它不仅考察学生的写作能力，更是在引导学生思考人生、社会与价值的深层问题。通过认真审题、合理构思、精准表达，考生完全可以写出一篇思想深刻、语言优美的佳作。