【仓廪实而知礼节衣食足而知荣辱是说教育的什么功能】一、
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”出自《管子·牧民》，意思是当国家粮仓充实、百姓生活富足时，人们才会懂得礼仪和荣辱。这句话强调了物质基础对精神文化发展的重要性，也隐含着教育在社会发展中所扮演的角色。
从教育功能的角度来看，这句话主要反映了教育的社会功能，尤其是经济与文化协调发展的功能。也就是说，只有在物质条件得到保障的前提下，教育才能真正发挥其提升公民素质、传播知识、培养道德等作用。
此外，这句话也体现了教育的个体发展功能，即当个人的基本生存需求得到满足后，才有可能接受更高层次的教育，从而实现自我完善和社会适应。
二、表格展示答案
| 问题 | 答案 |
| “仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”出自哪部典籍？ | 《管子·牧民》 |
| 这句话的核心含义是什么？ | 强调物质基础对精神文化发展的重要性 |
| 它反映的是教育的哪种功能？ | 社会功能（经济与文化协调发展） |
| 教育的个体发展功能是否与此相关？ | 是，物质保障是接受教育的前提 |
| 该句对教育实践有何启示？ | 教育应与经济发展同步推进，关注民生基础 |
| 是否体现教育的文化传承功能？ | 隐含其中，但更强调物质前提 |
| 这句话是否适用于现代教育？ | 是，现代教育同样需要良好的经济环境作为支撑 |
三、结语
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”不仅是对古代社会经验的总结，也为现代教育提供了重要的思考方向。教育的发展离不开社会经济的支撑，而教育的进步又能进一步推动社会文明的提升。因此，在重视教育的同时，也应注重经济基础的建设，形成良性互动，实现教育与社会的共同进步。