岭南版美术八年级上册教材电子课本（岭南版美术教案）

大家好，霖霖来为大家解答以上问题。岭南版美术八年级上册教材电子课本，岭南版美术教案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　（二年级第三册）岭南板美术教案

　　教学计划

　　一、全册教学要求：

　　重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。

　　难点：着重感性，激发学生对美术的兴趣和喜欢，从中培养学生的观察力、理解力、分析力、审美力和造型表现力，不断培养学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。

　　要求：在教学中充分发掘教材中的教育因素，有趣极地、生动地对学生进行思想政治教育和品德教育。

　　二、教学课时安排：

　　1.全册共33课：2.欣赏课2课。3.绘画课21课。4.工艺课8课。

　　5.自行补充教材2课。三、教学方法：

　　1.做到丰富多才多样，灵活有趣。

　　2.要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

　　3.教师加强示范，充分利用课件、图片、影片、录象片等教学手段进行直观教学。

　　民间玩具和现代玩具世界（美术欣赏）

　　一、教学目的：

　　1、通过对民间玩具的欣赏后，懂得民间玩具是民间艺人就地取材制作的小玩具，神态生动，有色彩鲜艳的花图案。

　　2、提高学习美术的兴趣。二、教学重点：

　　通过欣赏感受到艺术美的熏陶，鼓励学生观察生活，培养和提高学生感受美，发现美、表现美。三、授课时间（2课时）

　　恐龙回来了

　　一、教学目的：

　　通过本课教学，唤起学生对美好生活的回忆，并把自己的感受表达出来，从而更家热爱生活。二、教学重点：画恐龙和人物在一起。三、教学难点：恐龙的外形和特征。四、课时和作业要求：

　　1授课时间（2）课时。2画一幅恐龙和人们在一起的画面。

　　3构图要饱满充实，人物和恐龙动态要生动。4添加现代设备和背景。

　　巧救小昆虫

　　一、教学目的：

　　通过对小昆虫的绘画教学，增强了学生的观察能力和绘画能力，并把自己的感受表达出来，从而更加热爱大自然。

　　二、教学重点：能把小昆虫画得最新奇。三、教学难点：把故事的结局画得更精彩。

　　四、课时和作业要求：1授课时间（2）课时。2听完故事后，画出你心中昆虫故事或结局的记忆画。

　　可爱的玩具蛇

　　一、教学目的：

　　教学生运用加添、绘画、装饰、剪割的方法，把卡纸制作成一条会跳舞的.蛇，再添画上漂亮的图案。二、教学重点：制作方法。三、教学难点：进行装饰。

　　四、课时和作业要求：1授课时间（2）课时。2制作出一条会跳舞的蛇，并有美丽的装饰图案。五、教学过程：

　　小学二年级美术教案岭南版篇二：岭南版二年级上册美术教案全册

　　（二年级第三册）美术教案

　　（岭南板）

　　教学计划

　　一、全册教学要求：

　　重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。

　　难点：着重感性，激发学生对美术的兴趣和喜欢，从中培养学生的观察力、理解力、分析力、审美力和造型表现力，不断培养学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。

　　要求：在教学中充分发掘教材中的教育因素，有极地、生动地对学生进行思政治教育和品德教育。二、教学课时安排：

　　1.全册共33课：2.欣赏课2课。3.绘画课21课。4.工艺课8课。

　　5.自行补充教材2课。三、教学方法：

　　1.做到丰富多才多样，灵活有趣。

　　2.要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

　　3.教师加强示范，充分利用课件、图片、影片、录象片等教学手段进行直观教学。

　　民间玩具和现代玩具世界（美术欣赏）

　　一、教学目的：

　　1、通过对民间玩具的欣赏后，懂得民间玩具是民间艺人就地取材制作的小玩具，神态生动，有色彩鲜艳的花图案。2、提高学习美术的兴趣。

　　二、教学重点：

　　通过欣赏感受到艺术美的熏陶，鼓励学生观察生活，培养和提高学生感受美，发现美、表现美。

　　三、授课时间（2课时）

　　课后记：通过欣赏使学生在欣赏中受到艺术美的熏陶。

　　恐龙回来了

　　一、教学目的：

　　通过本课教学，唤起学生对美好生活的回忆，并把自己(来自:WWw.HnnscY.com:小学二年级美术教案岭南版)的感受表达出来，从而更家热爱生活。

　　二、教学重点：

　　画恐龙和人物在一起。

　　三、教学难点：

　　恐龙的外形和特征。

　　四、课时和作业要求：1.授课时间（2）课时

　　2.画一幅恐龙和人们在一起的画面。

　　3.构图要饱满充实，人物和恐龙动态要生动。4.添加现代设备和背景。

　　课后记：通过对恐龙的绘画，使学生在科幻中发挥自己的想象力和创造力。

　　巧救小昆虫

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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