【铺满金色巴掌的水泥道课后小练笔怎么写】一、
《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇描写秋天景色的优美散文，通过细腻的描写，展现了雨后水泥道上落叶如“金色巴掌”般铺满地面的美丽画面。这篇课文不仅语言生动形象，还富有情感色彩，适合学生进行课后小练笔练习。
课后小练笔的核心在于引导学生模仿课文的语言风格，运用比喻、拟人等修辞手法，结合自己的观察和感受，写出自己眼中或心中的“金色巴掌”般的场景。写作时要注意细节描写、情感表达和语言的流畅性。
二、写作指导与示例（表格）
| 写作要点 | 具体内容 |
| 写作主题 | 描述一个自然场景，如：下雨后的操场、秋日的公园、落叶纷飞的小路等。 |
| 修辞手法 | 使用比喻（如“树叶像蝴蝶一样飘落”）、拟人（如“树叶在风中跳舞”）等增强画面感。 |
| 感官描写 | 包括视觉（颜色、形状）、听觉（沙沙声）、触觉（踩在落叶上的感觉）等。 |
| 情感表达 | 表达对自然的喜爱、对季节变化的感受，或对美好瞬间的珍惜。 |
| 结构安排 | 按照“总—分—总”结构展开，先点题，再分述，最后升华主题。 |
| 语言风格 | 保持简洁、生动，避免过于复杂的句子，贴近小学生的表达方式。 |
三、优秀范文示例
题目：铺满金色巴掌的水泥道
放学回家的路上，我看见了一条被金黄落叶铺满的小路。那落叶像是一个个小小的巴掌，静静地躺在水泥地上，仿佛在向我招手。微风吹过，它们轻轻摇晃，发出沙沙的声音，像是在说悄悄话。
我蹲下身，捡起一片叶子，它像一只金色的小船，边缘微微卷曲，像是被风吹弯了腰。阳光洒在上面，透出淡淡的光晕，让人忍不住想把它带回家珍藏。
这让我想起春天的校园，那时的树是绿油油的，而现在，它们换上了金黄的衣裳。虽然叶子离开了树枝，但它们依然美丽，像一幅画，装点着我们的生活。
四、写作建议
1. 观察细致：多留心身边的自然景象，比如树叶、花朵、雨滴等。
2. 语言生动：尽量用具体的词语代替抽象的描述。
3. 情感真挚：写出自己的真实感受，让文章更有感染力。
4. 反复修改：初稿完成后，可以多次润色，使语言更流畅、生动。
通过这样的练习，不仅能提高学生的写作能力，还能培养他们对生活的观察力和审美能力。希望每位同学都能写出属于自己的“金色巴掌”！