寻找黄金 带调制解调器而不是a子

我的筹款日我真正想念的一件事是我的潜在客户数据库。这是我用两只手制作的ClarisWorks数据库。它保留了数百名潜在资助者的姓名和地址,我希望有一天可以被强迫向我的组织捐款。

现在,有些人可能仅凭基本的必要信息(姓名,地址,电话号码)就停止了数据收集工作。不是我。我忠实地输入了与资助人联系的日期,我向资助人发送了建议,我们要求了多少,被授予了什么以及任何奇怪的事实-“秘书们喜欢猫”-这可能会给我一个与竞争对手竞争的机会。这是美丽和快乐的事情。我花了数周的时间来开发它-甚至就屏幕颜色架构咨询我的同事。

找到并跟踪您的潜在捐助者是成功募款最繁琐,劳动密集型任务之一。但是,如果您想充分利用那些最有可能为您的技术计划提供资助的项目,那么进行研究至关重要。

我们称其为过程前景研究。在潜在客户研究中,您将确定可能给您钱的潜在捐赠者,并深入研究每个潜在的捐赠者。

你猜怎么着?您可以使用互联网进行这项研究。

前景工作表

您要做的第一件事就是了解您的项目。您需要对这笔钱的用途有一个很好的了解,然后才能确定谁可以给您这笔钱。尽可能多地勾勒出细节:您需要多少,项目的目的和目标以及需要多长时间。然后,您可以拿出资金来源清单。

你在找什么?过去曾资助过像您这样的项目的赠款制定者,他们在提供您想要的钱,并向您所在地区的人们捐款。

有很多指南-印刷版和电子版-可以帮助您缩小搜索范围并找到此类“匹配项”。当我寻找潜在客户的基础目录时,我会在肘上保留一批潜在客户工作表,以便在我发现资助人时填写该工作表。那可能是一个潜在的资金来源。

在这些工作表上,我记录以下信息:

€联系人的姓名,地址,电话和传真号码以及电子邮件地址(通常是教育项目的计划官员)。

€资助者的任务及其资助领域。

€资助优先级(每个资助人都有优先级,您通常可以在赠款目录或资助人的年度报告中找到它们)。

€财务数据:总资产,已支付的总赠款,所需赠款范围/金额,资助期/项目(这将帮助您确定哪些资助者能够在需要时提供所需的资金)。

€地理限制(.....,如果有的话。有趣的朋友经常援引居住在其地理图形给予区域之外的人的申请作为他们的头等大事:确保您所在的地区是您预期的乐趣给予者的区域)。

€支持类型(是否提供匹配的赠款,实物捐赠等)。

€服务的人口。

€过去收件人的类型,他们的姓名和项目名称(因此您可以打电话询问他们是否不介意与您分享他们的建议或项目叙述)。

€内部人员(可能是官员,受托人,接待员,过去的接收者等)。

€申请信息(印刷的指南/申请表,如何初步处理,截止日期和董事会会议日期)。

€有关资助人的信息来源。

€备忘空间,您要采取的后续步骤等。

您可能需要准备一个潜在客户工作表,以帮助您跟踪所有这些信息。Foundation Center在其网站上提供了一个很棒的工作表,可以免费下载或打印。

确定前景

互联网正迅速成为潜在研究人员的最好的朋友(仅次于计划官员)。如果您自己没有直接的Internet访问权限,则绝对应该放学后潜入计算机实验室,并在网上查看所有可用的资源。

您的第一站应该是基金会中心。除了提供指向数百个私人,公司和社区基金会捐赠者的链接之外,您还将找到有关寻求资助过程的教程,提案撰写简介以及与非营利组织的有用链接。

互联网上的两个站点为您提供了许多与资助者的链接以及专门用于学校技术的信息。您绝对应该在以下站点上添加书签:NASA K12互联网计划:拨款信息,Annenberg / CPB的SAMI(科学和数学计划)小型拨款页面,Pitsco的拨款和资助启动计划,印第安纳州的计算机教育工作者(ICE)和美国教育的补助金和合同信息。

您也可以报名参加教育活动和资助机会,新部门的电子邮件公告通过发送电子邮件给[email protected]一无所有的身体,但认购EDInfo yourfirstname yourlastname。也就是说,“订阅EDInfo Clint Eastwood”。

对于可能为您的技术计划提供资金的其他联邦赠款计划,您可以在下面的URL上在线浏览联邦公报,也可以致电(202)512-1800来订购出版物。

基金会中心出版了一些可能有用的印刷指南:《国家信息技术资助指南》,《国家基础和中等教育资助指南》以及针对特定领域的拨款指南。访问基金会中心网站以获取更多信息。

Capitol Publications的一位客户服务代表提出了三个教育技术筹款的标题:学校技术补助,基本互联网站点的Grantseekers手册以及艺术教育与推广(其中列出了一些技术计划)。国会大厦还出版时事通讯,使您掌握最新计划并筹集资金。“每日教育”和“教育补助金警报”。致电Capitol出版物,(800)655-5597。

其他可以帮助您找到学校技术资金的书籍:

€远程学习资金资料手册,由Arlene Krebs(800)228-0810(1998年夏季更新)。

€从这里到技术:如何资助硬件,软件等,作者:Barbara Hunter,由美国学校管理者协会出版,电话(888)782-2272。

€在线:国家教育委员会协会出版的《教育技术融资策略》。致电(800)706-6722。

€《教育家的互联网资助指南》,来自Classroom Connect,电话:(800)638-1639。

€获得教育技术资源,国际教育技术学会David Moursund着。(800)336-5191。

基金会探矿

使用基金会中心或其他目录可以获取有关公司,个人和社区基金会的信息。绝对可以访问任何潜在捐助者的网站。可能会有授权申请指南可下载或打印出来。您还将找到有用的信息,例如该组织上一年资助的项目类型,总部所在地以及董事会成员和受托人的姓名。您可以用来针对资助者定制建议的所有信息。

基金会中心的Grantmaker信息目录包含有关维护互联网存在的大多数基金会的详细信息。它的“ Internet上的Corporate Grantsmaker”部分使您可以针对可能的潜在客户执行关键字搜索。

您还可以在基金会理事会,Fundsnet和The Internet Prospector上找到基金会的链接,志愿者们定期在网站和每月的电子邮件通讯中发布其前景研究。

基金会中心提供印刷出版物,可以帮助您了解有关私人,公司和社区基金会的更多信息。基金会目录涵盖资产达到200万美元或以上,或年度捐赠总额达到20万美元或以上的基金会。这是真正的筹款人的圣经;您会在其中找到所需的所有信息。《美国基金会,其受托人,官员和捐赠者指南》包括美国所有活跃的拨款基金会的基本信息。《国家企业捐赠目录》详细介绍了1,950多个企业基金会以及其他650多个直接捐赠计划。访问基金会中心的网站以获取更多信息。

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